衢州學(xué)院（Quzhou?University），簡稱衢院，浙江省省級碩士立項(xiàng)建設(shè)單位，由衢州市人民政府舉辦，坐落于浙江省衢州市，是一所以工為主，工科、師范、經(jīng)管等多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。由浙江工業(yè)大學(xué)牽頭，浙江師范大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江工商大學(xué)共同參與，對口幫扶衢州學(xué)院。

其前身是創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校，2010年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2015年7月獲批為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校，同年12月獲批為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校，CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。?

截止2021年9月，校園占地704畝，校舍總建筑面積22.23萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7602.07萬元，館藏紙質(zhì)圖書75.12萬冊。設(shè)有7個(gè)二級學(xué)院，本科專業(yè)23個(gè)，高職（?？疲I(yè)9個(gè)。擁有教職員工625人，專任教師447人，其中正高級職稱教師44人、副高級職稱教師125人，具有博士學(xué)位教師101人、具有碩士學(xué)位教師268人；現(xiàn)有全日制在校生7100余人，其中本科生5400余人；設(shè)有九年一貫制義務(wù)教育附屬學(xué)校1所——衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

衢州學(xué)院 - 應(yīng)用型普通本科院校

發(fā)展歷史

學(xué)校前身

浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校溯源于1962年9月創(chuàng)建的衢化業(yè)余職工大學(xué)。

1980年5月，衢化業(yè)余職工大學(xué)更名為衢化職工大學(xué)。

1985年4月，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)建立浙江工學(xué)院浙西分校，由巨化集團(tuán)公司舉辦。?

1993年12月，浙江工學(xué)院更名為浙江工業(yè)大學(xué)，浙江工學(xué)院浙西分校隨同更名為浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校?。

合并建校

2003年2月，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)，在整合衢州地方高等教育資源的基礎(chǔ)上，籌建本科院校。

2003年7月，改由衢州市人民政府開辦。

2005年10月，學(xué)校整體遷入新校園???。

2010年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。

2015年7月，獲批為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校，同年12月獲批為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校。

2017年9月，龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校第一屆五年制學(xué)前教育大專班學(xué)生將升入衢州學(xué)院，開啟大專階段的學(xué)習(xí)。?

辦學(xué)條件

師資力量

截止2021年9月，擁有教職員工625人，專任教師447人，其中正高級職稱教師44人、副高級職稱教師125人，具有博士學(xué)位教師101人、具有碩士學(xué)位教師268人。擁有省“151人才工程”第二、三層次人選16人次，省“之江青年社科學(xué)者行動(dòng)計(jì)劃”人選1人，省“青年科學(xué)家培養(yǎng)計(jì)劃”人選2人，省高校中青年學(xué)科帶頭人12人，省高校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員6人，省高校優(yōu)秀教師2人，省優(yōu)秀科技工作者1人，省“錢江人才計(jì)劃”D類項(xiàng)目擇優(yōu)資助人員1人，市拔尖人才4人，市首屆高校名師4人。

院系設(shè)置

截至2021年10月，學(xué)校設(shè)有化學(xué)與材料工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、商學(xué)院、教師教育學(xué)院、外國語學(xué)院/國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、體育工作部等10個(gè)學(xué)院（部），開設(shè)涉及工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門類的本科專業(yè)28個(gè)。?

衢州學(xué)院本科專業(yè)設(shè)置一覽表
序號	專業(yè)名稱	專業(yè)代碼	所屬學(xué)院	設(shè)置年份	學(xué)科 - 學(xué)位授予門類
1	化學(xué)工程與工藝	081301	化學(xué)與材料工程學(xué)院	2010	工學(xué)
2	高分子材料與工程	080407	化學(xué)與材料工程學(xué)院	2011	工學(xué)
3	環(huán)境工程	082502	化學(xué)與材料工程學(xué)院	2012	工學(xué)
4	材料科學(xué)與工程	080401	化學(xué)與材料工程學(xué)院	2015	工學(xué)
5	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	080202	機(jī)械工程學(xué)院	2010	工學(xué)
6	材料成型及控制工程	080203	機(jī)械工程學(xué)院	2011	工學(xué)
7	機(jī)械電子工程	080204	機(jī)械工程學(xué)院	2013	工學(xué)
8	機(jī)器人工程	080803T	機(jī)械工程學(xué)院	2019	工學(xué)
9	智能制造工程	080213T	機(jī)械工程學(xué)院	2020	工學(xué)
10	土木工程	081001	建筑工程學(xué)院	2010	工學(xué)
11	工程管理	120103	建筑工程學(xué)院	2012	工學(xué)
12	建筑學(xué)	082801	建筑工程學(xué)院	2017	工學(xué)
13	電氣工程及其自動(dòng)化	080601	電氣與信息工程學(xué)院	2011	工學(xué)
14	自動(dòng)化	080801	電氣與信息工程學(xué)院	2013	工學(xué)
15	物聯(lián)網(wǎng)工程	080905	電氣與信息工程學(xué)院	2014	工學(xué)
16	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	080910T	電氣與信息工程學(xué)院	2019	工學(xué)
17	人工智能	080717T	電氣與信息工程學(xué)院	2021	工學(xué)
18	人力資源管理	120206	商學(xué)院	2012	管理學(xué)
19	電子商務(wù)	120801	商學(xué)院	2016	管理學(xué)
20	互聯(lián)網(wǎng)金融	020309T	商學(xué)院	2019	經(jīng)濟(jì)學(xué)
21	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）	070101	教師教育學(xué)院	2010	理學(xué)
22	漢語言文學(xué)（師范）	050101	教師教育學(xué)院	2010	文學(xué)
23	音樂學(xué)（師范）	130202	教師教育學(xué)院	2011	藝術(shù)學(xué)
24	學(xué)前教育	040106	教師教育學(xué)院	2012	教育學(xué)
25	小學(xué)教育	040107	教師教育學(xué)院	2012	教育學(xué)
26	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	130502	教師教育學(xué)院	2014	藝術(shù)學(xué)
27	英語（師范）	050201	外國語學(xué)院	2010	文學(xué)
28	商務(wù)英語	050262	外國語學(xué)院	2013	文學(xué)

衢州學(xué)院高職（?？疲I(yè)設(shè)置一覽表
序號	專業(yè)名稱	專業(yè)代碼	所屬學(xué)院	設(shè)置年份
1	應(yīng)用化工技術(shù)	470201	化學(xué)與材料工程學(xué)院	1985
2	建筑工程技術(shù)	440301	建筑工程學(xué)院	1985
3	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	510201	電氣與信息工程學(xué)院	1993
4	物流管理	530802	商學(xué)院	2003
5	學(xué)前教育（師范）	570102K	教師教育學(xué)院	2003
6	商務(wù)英語	570201	外國語學(xué)院	2002?

合作交流

截止2021年9月，衢州學(xué)院已經(jīng)和龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江山中等專業(yè)學(xué)校、常山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、開化縣職業(yè)教育中心、泰順縣職業(yè)教育中心建立了五年制學(xué)前教育大專合作辦學(xué)，共招收398名大專學(xué)生。預(yù)計(jì)2017年將繼續(xù)招收180名學(xué)生。?

2017年9月，龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校第一屆五年制學(xué)前教育大專班學(xué)生將升入衢州學(xué)院，開啟大專階段的學(xué)習(xí)。

學(xué)科建設(shè)

截止2021年9月，擁有化學(xué)材料與工程、機(jī)械工程、土木工程、控制科學(xué)與工程等4個(gè)省級一流學(xué)科。

教學(xué)建設(shè)

截止2021年9月，該校建有省級本科優(yōu)勢專業(yè)1個(gè)，省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省示范性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。曾獲全國高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，浙江省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

衢州學(xué)院被批準(zhǔn)為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃高校，批準(zhǔn)立項(xiàng)的國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目10項(xiàng)、省級大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目58項(xiàng)。

截止2021年9月，學(xué)生參加學(xué)科競賽共獲得省級三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)389項(xiàng)，其中國家一等獎(jiǎng)15項(xiàng)、二等獎(jiǎng)23項(xiàng)、三等獎(jiǎng)32項(xiàng)。在省級及以上體育、藝術(shù)比賽中，獲省級三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)41項(xiàng)，其中獲世界合唱比賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)，中韓青少年藝術(shù)交流展演一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，浙江省大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

衢州學(xué)院“南孔文化”被評為浙江省高校校園文化品牌，相關(guān)成果《儒風(fēng)雅韻：衢州學(xué)院南孔文化育人模式的探索與實(shí)踐》獲第七屆全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果。

省級本科優(yōu)勢專業(yè)

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

省示范性實(shí)訓(xùn)基地

化工開放實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地

省級精品課程

工程制圖、高等數(shù)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)教育學(xué)、工程力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)與力學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、建筑構(gòu)造、化工原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、課程與教學(xué)論?

學(xué)術(shù)研究

科研平臺(tái)

截止2021年9月，擁有以衢州學(xué)院為牽頭單位建設(shè)的省級重大科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)1個(gè)，以衢州學(xué)院為核心單位建設(shè)的省級重大科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)2個(gè)。與中國制漿造紙研究院共建“浙江特種紙新材料技術(shù)研發(fā)中心”、與機(jī)械科學(xué)研究總院共建“衢州智能制造技術(shù)研究中心”、與中科院頁巖氣與地質(zhì)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室共建“古工程保護(hù)與地質(zhì)災(zāi)害防治聯(lián)合研究中心”、與中國社科院哲學(xué)所共建“中國哲學(xué)與文化研究中心”、與浙江省社科院共建“孔氏南宗文化研究中心”等。

科研成果

截止2021年2月，衢州學(xué)院共獲省部級以上科研項(xiàng)目120多項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金、國家社科基金項(xiàng)目26項(xiàng)。

衢州學(xué)院出版專著一覽表（截至2012年年末）
序號	著作名稱	作者	出版社	出版時(shí)間
1	審美滲透論——高校人才培養(yǎng)中的審美滲透研究	葉碧	浙江大學(xué)出版社	2012
2	數(shù)學(xué)資優(yōu)教育	盛志榮	浙江大學(xué)出版社	2012
3	孔氏南宗與浙西南社會(huì)變遷研究	吳錫標(biāo)	浙江大學(xué)出版社	2010
4	環(huán)境倫理與終極關(guān)懷	嚴(yán)云鴻	經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社	2010
5	企業(yè)社會(huì)責(zé)任與競爭優(yōu)勢的關(guān)系：組織文化及社會(huì)資本的影響	鄭文山	經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社	2010
6	話語的靈性——現(xiàn)代散文語體風(fēng)格論	貴志浩	浙江大學(xué)出版社	2010
7	英語新詞新語研究	徐昌和	上海交通大學(xué)出版社	2009
8	影木之舟	張子夏	浙江大學(xué)出版社	2009
9	大學(xué)審美文化教育論	葉碧	浙江大學(xué)出版社	2008
10	現(xiàn)代作家語文教育思想論	周紀(jì)煥	語文出版社	2008
11	教師教育概論	汪文賢	浙江大學(xué)出版社	2008
12	音樂文化導(dǎo)論	黃昌海	四川美術(shù)出版社	2008
13	數(shù)學(xué)問題論	汪文賢	研究出版社	2007
14	數(shù)學(xué)思維論	汪文賢	浙江攝影出版社	2007
15	東西方日常文化	徐克樞	Wheatmark	2007
16	詩藝綜論	楊景春	大眾文藝出版社	2007
17	傳統(tǒng)人生哲學(xué)智慧散論	張偉勝	浙江大學(xué)出版社	2006
18	實(shí)踐理性論	張偉勝	浙江大學(xué)出版社	2005
19	古代江南城鎮(zhèn)發(fā)展與社會(huì)演變研究	吳錫標(biāo)	西冷印社出版社	2005?

衢州學(xué)院授權(quán)專利一覽表（截至2013年12月27日）
序號	專利名稱	專利號	授權(quán)日期
1	一種用于直線電機(jī)的熱管散熱器	ZL201220228947.4	2013.01
2	一種油菜收割機(jī)	ZL201220332601.9	2013.01
3	電動(dòng)手動(dòng)兩用夾糕制作機(jī)	ZL201010621961.6	2012.12
4	火災(zāi)逃生門鎖裝置	ZL201010295184.0	2013.04
5	一種果實(shí)采摘機(jī)器人機(jī)械臂	ZL201220431477.1	2013.01
6	楊梅果實(shí)采摘機(jī)器人升降平臺(tái)	ZL201220431469.7	2013.03
7	一種茶葉生產(chǎn)線上得茶葉定量理?xiàng)l機(jī)	ZL201220190009.X	2013.01
8	一種蹲便器	ZL201220018400.1	2013.04
9	一種便攜式吸頂燈罩拆裝器	ZL201320270540.2	2013.11
10	一種盆景架	ZL201220332604.2	2013.01
11	基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的遠(yuǎn)程橋梁結(jié)構(gòu)監(jiān)測系統(tǒng)	ZL201320053977.0	2013.1
12	一種2-[2- - 噻吩基乙烯基]苯甲酸的制備方法	ZL200910095762.3	2012
13	平胸龜水浴式孵化裝置	ZL200810162908.7	2012
14	一種逃生門	ZL201120426439.2	2012
15	計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)	2012SR046534	2012
16	一種智能分相無功補(bǔ)償裝置	ZL201120281150.6	2012
17	一種風(fēng)力發(fā)電機(jī)	ZL201020266671.X	2011
18	實(shí)用新型專利：電動(dòng)手動(dòng)兩用夾糕制作機(jī)	ZL201020697978.5	2011
19	一種直連式離心泵專用電機(jī)的軸承結(jié)構(gòu)	ZL201120080925.3	2011
20	一種鋼筋剪	ZL201020266674.3	2011
21	漿果微壓測試實(shí)驗(yàn)裝置	ZL201120164508.7	2011
22	火災(zāi)逃生門鎖裝置	ZL201020546128.5	2011
23	磨床數(shù)字化樣機(jī)設(shè)計(jì)平臺(tái)系統(tǒng)軟件	ZL2010SR056936	2010
24	一種三相電源的相序指示及報(bào)警裝置	ZL200920196020.5	2010
25	潔蛋覆膜機(jī)	ZL200810121593.10	2010
26	平胸龜水浴式孵化裝置	ZL200820169061.0	2009
27	一種電纜斷線測試器	ZL200820162677.5	2009
28	潔蛋覆膜機(jī)	ZL200820166127.0	2009
29	一種四氨基大環(huán)金屬化合物的合成方法	ZL200610050720.4	2008
30	一種2，6-二氧苯胺的制備方法	ZL200510060609.9	2007
31	一種儀器盒與儀器基座共用的袖珍式數(shù)碼顯微鏡	ZL200620105986.X	2007
32	圖像傳感器細(xì)分納米分辨率光柵測量方法	ZL200510050369.4	2007

衢州學(xué)院社科成果獲獎(jiǎng)一覽表（截至2013年12月27日）
序號	成果名稱	第一獲獎(jiǎng)人	獎(jiǎng)項(xiàng)名稱	獲獎(jiǎng)時(shí)間
1	長三角邊緣區(qū)生態(tài)轉(zhuǎn)型與特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑	吳建成	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)	2013
2	話語的靈性——現(xiàn)代散文語體風(fēng)格論	貴志浩	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)	2013
3	中國當(dāng)代音樂文化建設(shè)與研究中存在的問題與缺失	黃昌海	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)	2013
4	論朱自清散文的淡月情結(jié)	周紀(jì)煥	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)	2013
5	一校兩區(qū)：新教師留城培養(yǎng)模式探索	徐莉莉	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)	2013
6	出國留學(xué)英語60情景主題	雷芹	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果論文二等獎(jiǎng)	2013
7	環(huán)境倫理與終極關(guān)懷	嚴(yán)云鴻	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果著作類二等獎(jiǎng)	2013
8	企業(yè)社會(huì)責(zé)任與競爭優(yōu)勢的關(guān)系：組織文化及社會(huì)資本的影響	鄭文山	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)	2013
9	戰(zhàn)略性慈善捐贈(zèng)對企業(yè)績效影響研究	鄭文山	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)	2013
10	教育的沉思與遐想	姚宏昌	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)	2013
11	從《白孔雀》看勞倫斯的婚戀倫理觀	蔣家國	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)	2013
12	南孔、理學(xué)家與南宋書院—以朱熹、張栻、呂祖謙、陸九淵為例	張俊嶺	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)	2013
13	轉(zhuǎn)變主體角色：教師教育實(shí)踐發(fā)展路徑探析	余小紅	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)	2013
14	孔氏南宗與浙西南社會(huì)變遷研究	吳錫標(biāo)	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)	2013
15	我國圖書館立法困難的主要問題研究	閆智勇	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)	2013
16	孔氏南宗與浙西南社會(huì)變遷研究	吳錫標(biāo)	浙江省高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)	2012
17	話語的靈性——現(xiàn)代散文語體風(fēng)格論	貴志浩	浙江省高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)	2012
18	企業(yè)社會(huì)責(zé)任與競爭優(yōu)勢的關(guān)系：組織文化及社會(huì)資本的影響	鄭文山	浙江省高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)	2012
19	變革與互動(dòng)：教師教育發(fā)展路徑探析	余小紅	浙江省高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)	2012
20	出國留學(xué)英語60情景主題	雷芹	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2012
21	環(huán)境倫理與終極關(guān)懷	嚴(yán)云鴻	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2012
22	教育的沉思與遐想	姚宏昌	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2012
23	長三角邊緣區(qū)生態(tài)轉(zhuǎn)型與特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑——以衢州市為例	吳建成	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2012
24	中國當(dāng)代音樂文化建設(shè)與研究中存在的問題與缺失	黃昌海	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2012
25	論朱自清散文的淡月情結(jié)	周紀(jì)煥	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2012
26	從《白孔雀》看勞倫斯的婚戀倫理觀	蔣家國	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2012
27	一校兩區(qū)：新教師留城培養(yǎng)模式探索	徐莉莉	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2012
28	南孔、理學(xué)家與南宋書院—以朱熹、張栻、呂祖謙、陸九淵為例	張俊嶺	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2012
29	戰(zhàn)略性慈善捐贈(zèng)對企業(yè)績效影響研究	鄭文山	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2012
30	我國圖書館立法困難的主要問題研究	閆智勇	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2012
31	文化視閾下的孔氏南宗研究	吳錫標(biāo)	浙江省高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)	2011
32	音樂文化導(dǎo)論	黃昌海	浙江省高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)	2011
33	論葉圣陶語文實(shí)踐思想	周紀(jì)煥	浙江省社科研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2011
34	城鄉(xiāng)教師定期流動(dòng)的長效機(jī)制研究——以衢州市為例	徐莉莉	浙江省教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2011
35	社會(huì)文明學(xué)導(dǎo)論	羅浩波	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2011
36	現(xiàn)代作家語文教育思想論	周紀(jì)煥	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2011
37	明清時(shí)期孔氏南宗的教育活動(dòng)及其影響	吳錫標(biāo)	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2011
38	中小企業(yè)市場導(dǎo)向與技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系——基于浙江經(jīng)驗(yàn)的實(shí)證研究	鄭文山	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2011
39	發(fā)展縣城經(jīng)濟(jì)加快欠發(fā)達(dá)地區(qū)跨越式發(fā)展——江山市發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的啟示	汪本學(xué)	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2011
40	儒俠比較論	趙言領(lǐng)	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2011
41	澳大利亞中小學(xué)校本入職教育的實(shí)施策略及啟示	徐莉莉	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2011
42	澳大利亞教師入職教育的實(shí)踐研究及對我省的啟示	徐莉莉	浙江省教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2010
43	楊炯曾任縣令之“盈川”考辨	周紀(jì)煥	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2008
44	主體教育的研究脈絡(luò)與存在的問題	汪曉明	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2008
45	非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的困境與對策思考—以“西安高腔”為例	章向玲	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2008
46	大學(xué)生學(xué)業(yè)成敗歸因特點(diǎn)極其與心理健康關(guān)系的研究	張曉宏	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2008
47	實(shí)踐理性論	張偉勝	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2008
48	以黨建工作創(chuàng)新推進(jìn)高校和諧校園建設(shè)	吳建成	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2008
49	《雷雨》：殺父娶母原型在現(xiàn)代中國的變體置換	童獻(xiàn)綱	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2008
50	古代江南城鎮(zhèn)發(fā)展與社會(huì)演變研究	吳錫標(biāo)	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2008
51	知識(shí)型員工的敬業(yè)度探析	丁奕	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2008
52	多媒體技術(shù)在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用及誤區(qū)	徐昌和	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2008
53	對高校學(xué)生體育學(xué)習(xí)效果評價(jià)內(nèi)容與方法的研究	盧曉文	浙江省教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2008
54	晉代行書盛行的原因透視	吳錫標(biāo)	浙江省第13屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2006
55	質(zhì)疑當(dāng)下不規(guī)范現(xiàn)象——兼論文字史的幾個(gè)問題	吳錫標(biāo)	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2006
56	論現(xiàn)代散文的文體自覺	貴志浩	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2006
57	魯迅作品語言的變異	徐根松	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2006
58	生態(tài)危機(jī)的實(shí)質(zhì)及其解決	嚴(yán)云鴻	衢州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2006
59	自由與人的本質(zhì)	張偉勝	2001-2004市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)	2006

學(xué)術(shù)資源

湖畔邊的圖書館

圖書館現(xiàn)館藏有圖書60萬冊。訂閱中外報(bào)刊近1600種，其中學(xué)術(shù)期刊1223種。閱覽座位1400座，藏有《萬有文庫》等。圖書館現(xiàn)開通的中外文數(shù)據(jù)庫有《清華同方系列全文數(shù)據(jù)庫》、《萬方數(shù)據(jù)資料系統(tǒng)》、《國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫》、《強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫》、《Springer數(shù)據(jù)庫》、《WSN數(shù)據(jù)庫》等。還建有總量為13萬5千種的超星電子圖書數(shù)據(jù)庫鏡像站。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

職務(wù)	姓名
黨委書記	楊玲
院長、黨委副書記	鄭友取
黨委委員、副院長	江愛民、鄭文山、吾國強(qiáng)
黨委副書記	楊政，吳耀光
黨委委員、紀(jì)委書記、監(jiān)察專員	陳烈榮
副校長、黨委委員	周兆忠
黨委委員、黨委宣傳部部長、黨委教師工作部部長、校報(bào)編輯部部長	徐建芬
黨委委員、黨委組織部部長、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、離退休工作處處長	童獻(xiàn)綱

歷任領(lǐng)導(dǎo)

第一任黨委書記：紀(jì)孔夫（1986.03－－1989.02）

第一任校長：沈霞軒（1985.07－－1988.11）

第二任黨委書記：孫仁楨（1989.02－－1990.08）

第二任校長：李國英（1988.11－－1990.08）

第三任黨委書記：吳南華（1990.08－－1994.04）

第三任校長：方純嘏（1990.08－－1998.09）

第四任黨委書記：葉長明（1994.04－－2010.07）

第四任校長：鄭家錦（1998.09－－2006.09）

第五任校長：胡偉（2006.09－－2018.04）?

文化傳統(tǒng)

校訓(xùn)

立心力行?

“立心”出自《張子全集·近思錄》：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”；“力行”出自《朱子語類》卷九：“致知力行，論其先后，固當(dāng)以致知為先。然論其輕重，則當(dāng)以力行為重”。

“立心”原意為建立一種秩序規(guī)則、一種符合社會(huì)道德規(guī)范的價(jià)值體系。在中國傳統(tǒng)文化中，“心”作為思維的工具，即人的大腦，“立心”可喻為武裝頭腦，建立認(rèn)知體系?，F(xiàn)代語境中的“心”，除了認(rèn)知體系之外，還包括思維體系、價(jià)值體系。“立心”就是獲取知識(shí)，增長智慧；“立心”就是培養(yǎng)創(chuàng)新思維，培育辯證思想；“立心”就是樹立社會(huì)主義核心價(jià)值，講誠信、懂包容、有大愛。

“力行”意為努力實(shí)踐，竭力而行，注重理論知識(shí)、社會(huì)主義倫理道德的踐履。“力行”就是自信，謙虛不驕傲，獨(dú)立不自負(fù)，為生民立命，為事業(yè)立功；“力行”就是責(zé)任，天下興亡，匹夫有責(zé)，鐵肩擔(dān)道義，妙手做文章；“力行”就是品行，養(yǎng)浩然之氣，做頂天立地之人，行內(nèi)圣外王之道。

“立心力行”強(qiáng)調(diào)心行合一，既“仰望星空”，又“腳踏實(shí)地”。日有所積，累月經(jīng)年，終能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

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一、形狀：圓形浮雕。

二、規(guī)定色調(diào)：藍(lán)、紅、白三色。顏色設(shè)定參數(shù)為（CMYK）：

藍(lán)（CMYK=100,60,15,2）；紅（CMYK=0,100,100，30）；白（CMYK=0,0,0,0）；

三、字體：上“衢州學(xué)院”為沙孟海手寫體，下“QUZHOU?UNIVERSITY”為英文宋體；

四、圖形創(chuàng)意：

1.中心主圖形為一個(gè)頂天立地的人形，體現(xiàn)了學(xué)校以人為本、培育英才的辦學(xué)方向；

2.主圖形“人”變形為一個(gè)“文”字，寓意“以文化人”，體現(xiàn)該校文化育人理念；

3.主圖形“人”變形為一個(gè)“義”字，取意于《論語》“仁義禮智信”，體現(xiàn)該校南孔文化特色；

4.主圖形交叉放射的線形，意含“四通八達(dá)的路”，反映了衢州“四省通衢”、“衢通四省”的地域文化特征，寓意四面八方的人匯聚到衢州，又從衢州走向四面八方。

校旗

衢州學(xué)院校旗旗面為矩形，長寬比為1.5:1?；

校旗分為6個(gè)系列，尺寸（單位厘米）分別為：?一號旗288×192；二號旗240×160?；三號旗192×128?；四號旗144×96?；五號旗96×64?；六號旗66×44?；

旗面正中為?“?衢州學(xué)院”?四字，左上角為學(xué)校校標(biāo)；

旗面底色為藍(lán)色或紅色，校標(biāo)和字為白色；

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