鄭州大學(xué)第一附屬中學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)，鄭大一附中），學(xué)校以“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”為辦學(xué)目標(biāo)，以先進(jìn)的教育理念，一流的師資隊(duì)伍，現(xiàn)代化的管理方法，為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，取得了引人矚目的成績(jī)，贏得了教育界同仁及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。先后被鄭州市教育局評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“文明學(xué)?！焙汀耙?guī)范化建設(shè)合格單位”。

學(xué)校簡(jiǎn)介

“鄭大一附中”，全稱(chēng)為“鄭州大學(xué)第一附屬中學(xué)”。

學(xué)校原名鄭州大學(xué)附屬中學(xué)，于1958年建校，2000年新鄭州大學(xué)組建后，更名為鄭州大學(xué)第一附屬中學(xué)。是十二年一貫制學(xué)校，有高中、初中、小學(xué)三個(gè)教學(xué)部，兩個(gè)校園。2010年6月經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立鄭大附中教育集團(tuán)，2010年被鄭州市市委、市政府確定為首批優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程學(xué)校，2011年被確定為河南省首批援疆學(xué)校。

中原大地，人杰地靈。文化厚重，教育尤著。鄭大一附中就是近年來(lái)在這片文化沃土上升起的一顆明星。一附中緊緊依靠位居河南教育龍頭的鄭州大學(xué)，充分利用得天獨(dú)厚的教育資源，發(fā)揮自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”為辦學(xué)目標(biāo)，以先進(jìn)的教育理念，一流的師資隊(duì)伍，現(xiàn)代化的管理方法，為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，取得了引人矚目的成績(jī)，贏得了教育界同仁及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。先后被鄭州市教育局評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“文明學(xué)校”和“規(guī)范化建設(shè)合格單位”。

初中部：現(xiàn)有十八個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生上千人。初中部有一流的師資隊(duì)伍。特級(jí)教師、高級(jí)教師占三分之一以上，他們?cè)卩嵵萁逃缦碛泻芨叩耐?，成為一附中的領(lǐng)軍人物。中青年教師功底扎實(shí)，工作認(rèn)真，多人被評(píng)為省、市級(jí)骨干教師，在教育教學(xué)中取得了顯著成績(jī)。

高中部：八四年成立高中部之后，為高等院校輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。由于一些客觀原因，九四年暫停招生。

這些教師功底厚實(shí)，勤奮敬業(yè)，目光高遠(yuǎn)，教學(xué)能居高臨下，左右逢源。

另外還有大批學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。教研方面，高中部教師眼光開(kāi)闊，理念先進(jìn)，在理論研究，教法改革等方面做出了巨大成績(jī)，在鄭州市產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

學(xué)校設(shè)施

學(xué)校有45個(gè)教學(xué)班，兩個(gè)校區(qū)，中原路校區(qū)和康復(fù)前街校區(qū)。中原路校區(qū)位于鄭州大學(xué)南校區(qū)文科院，環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施齊全，并能隨時(shí)受到院士、知名教授的熏陶和教誨。康復(fù)前街校區(qū)擁有塑膠跑道和綠色草坪的草場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全，有物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室，每個(gè)教室還配備有多媒體教學(xué)設(shè)備。

學(xué)校建有圖書(shū)館、閱覽室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室、舞蹈室等。一附中充分利用大學(xué)教育教學(xué)資源，公寓、餐廳、禮堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館等設(shè)施都實(shí)現(xiàn)了完全共享，住宿條件優(yōu)越、就餐環(huán)境良好、運(yùn)動(dòng)設(shè)施一流，文化氛圍高雅，為學(xué)生全面發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校理念

學(xué)校堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，全面提高素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育，建起了微機(jī)室和多媒體教室，努力拓寬學(xué)生的知識(shí)面。以德育工作為龍頭，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、審美教育，努力培育良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，取得了顯著成績(jī)。“只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生”，正是從這一思想出發(fā)，附中十分注重提高教師的自身素質(zhì)，加大教師的培訓(xùn)力度，聚集和培養(yǎng)了一批學(xué)科骨干教師，確保學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展及落實(shí)。

學(xué)校特色

學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)、科研等方面和大學(xué)各院系深度合作。高中計(jì)算機(jī)、物理、化學(xué)等學(xué)科，從鄭州大學(xué)信息工程學(xué)院、物理工程學(xué)院、化工學(xué)院分別聘請(qǐng)了數(shù)名知名教授、專(zhuān)家輔導(dǎo)競(jìng)賽，在短短兩年已取得了較大的成績(jī)。在2004年、2005年第十屆、第十一屆全國(guó)信息奧林匹克聯(lián)賽中楊楠、馬維忠、沈豪杰獲得一等獎(jiǎng)，并取得了高招重點(diǎn)大學(xué)保送生資格；（2006年楊楠被華南理工大學(xué)錄取，馬維忠被北京航空航天大學(xué)錄取），宋煜陽(yáng)、張文彬獲二等獎(jiǎng)，并獲得自主招生學(xué)校優(yōu)先錄取資格。物理、化學(xué)競(jìng)賽也初見(jiàn)成效。

學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校先后多次被鄭州市教育局評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“文明學(xué)校”、“規(guī)范化建設(shè)合格單位”等。

學(xué)校現(xiàn)狀

近年來(lái)，鄭大一附中堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，全面提高素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育，建起了微機(jī)室和多媒體教室，努力拓寬學(xué)生的知識(shí)面。以德育工作為龍頭，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、審美教育，努力培育良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，取得了顯著成績(jī)?！爸挥懈咚刭|(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生”，正是從這一思想出發(fā)，附中十分注重提高教師的自身素質(zhì)，加大教師的培訓(xùn)力度，聚集和培養(yǎng)了一批學(xué)科骨干教師，確保學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展及落實(shí)。

隨著鄭州大學(xué)“211工程”建設(shè)速度的加快，鄭大一附中的發(fā)展也將進(jìn)入一個(gè)新階段。