丁凱樂是《快樂星球1》 主角。在《快樂星球2》中客串。丁凱樂（小名樂樂）是現(xiàn)實生活中某小學四年級的學生，像中國大多數(shù)10歲左右的孩子一樣，他的生活平靜、普通而且按部就班。但是由于他的性格內(nèi)向、膽小怕事，在學校他經(jīng)常被班里幾個調(diào)皮的同學金剛、胖哥和小九九欺負，樂樂惹不起他們，只好忍氣吞聲。

背景故事

樂樂覺得上學沒意思透了，對學習也一直提不起興趣。

樂樂的媽媽和中國大多數(shù)家長一樣，望子成龍心切，為了讓樂樂長大后的生存能力強一些，她總是按照自己的愿望煞費苦心地為樂樂設計著未來，先是讓樂樂學習芭蕾舞，后來又讓樂樂學鋼琴，郁悶的樂樂說服不了媽媽，不知道該怎么辦。

面對日復一日的生活，學校、家庭對于樂樂來說，只是生活的必須，“要乖、要聽話、要好好學習。”每天每天，樂樂聽到的都是相似的語重心長的話語。樂樂想要屬于自己的空間，上網(wǎng)成了最好的途徑。每天放學回到家，樂樂最開心的事情就是寫完作業(yè)后偷偷地上網(wǎng)玩游戲，在網(wǎng)上自由的空間樂樂總是能夠找到自信，自由地指揮千軍萬馬，開心極了。

一次偶然的機會，煩躁的樂樂在鍵盤上胡亂敲打，電腦顯示屏上無意間出現(xiàn)了“快樂星球”的搜索指引。在強烈的好奇心驅(qū)使下，樂樂點擊了回車鍵，剎那間一股強烈的吸引力把他帶到了一個陌生的環(huán)境。

經(jīng)過“快樂星球”的三個小朋友——多面體，蓮蓉包和冰檸檬對樂樂的測試：樂樂的勇敢指數(shù)是30，聰明指數(shù)是80，愛心指數(shù)是90，快樂指數(shù)只有30，樂樂尋求快樂的欲望是300%。

樂樂完全符合快樂星球幫助的要求，“老頑童爺爺”給了樂樂一個可以隨時進入快樂星球的鑰匙——一個神奇的墜子。

從此以后，每當樂樂遇到困難，他首先想到的就是快樂星球的三個好朋友，在“老頑童爺爺”的指導下，多面體、蓮蓉包和冰檸檬運用自己的智慧和一個個的小發(fā)明，幫助樂樂度過了一個個難關。

劇情故事

神奇的“記憶面包”幫助樂樂在考試中取得了好成績，但是記憶面包的副作用也讓樂樂吃盡了苦頭；

“金色的羽毛”替樂樂拿到了全市兒童畫展的大獎，但是后來一位畫家的出現(xiàn)揭露了樂樂的作品是偷來的，讓樂樂大惑不解又羞愧難當；

帶刺的“智能仙人掌”會向壞人主動發(fā)起進攻，幫助老師批評教育了喜歡惡作劇的金剛和胖哥；

“假媽媽”陪樂樂度過的生日讓樂樂難忘；

“愛心巧克力”的奇特功能讓所有的人對金剛的變化難以相信；

在蓮蓉包的幫助下，樂樂用注入了“快樂生長水”的青蛙，狠狠地教訓了捕殺和食用青蛙的人們；

“機器人樂樂”的出現(xiàn)讓樂樂感受了聽爸爸媽媽“嘮叨”的幸福；

“黃金戰(zhàn)衣”幫助樂樂實現(xiàn)了做英雄的夢想；

但是，當一直夢想做大人的樂樂借助“快速成長機”終于實現(xiàn)了成為一個大人的時候，變大后的樂樂卻在社會上處處碰壁，有著小孩心理、大人外表的樂樂出盡了洋相……

角色變化

樂樂變了，從前膽小怯懦的樂樂變得有自信了；從前對學習不感興趣的樂樂開始感到知識的重要性，而且有了像多面體學習，搞發(fā)明創(chuàng)造的欲望；一個善良、勇敢、富有愛心的樂樂越來越受到同學和老師、家長的喜愛。在學校，以樂樂為組長的學雷鋒小組，熱心的幫助胖哥減肥；有了環(huán)保意識的同學們積極為無家可歸的小鳥做巢，感動了嚴厲的教導主任；給希望小學捐錢、為生病的同學小九九尋找藥方等等，樂樂在幫助別人的同時也找到了自己的快樂。

樂樂的生活越來越充實，樂樂去快樂星球的次數(shù)越來越少，在最后學校進行的“無人監(jiān)考考試”中，樂樂和全班同學順利地通過了“誠實”大考驗。

“快樂星球”最后給樂樂做的測試結(jié)果出來了：樂樂的勇敢指數(shù)是75,聰明指數(shù)是90，愛心指數(shù)是95，快樂指數(shù)只有80.每項指數(shù)都有提高，特別是勇敢指數(shù)和快樂指數(shù)，分別提高了45點和50點。