清華大學(xué)（TsinghuaUniversity），簡稱“清華”，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，中央直管高校，位列國家世界一流大學(xué)和一流學(xué)科A類建設(shè)高校、211工程、985工程，入選“2011計(jì)劃”、“珠峰計(jì)劃”、“111計(jì)劃”，為九校聯(lián)盟（C9）、松聯(lián)盟、中國大學(xué)校長聯(lián)誼會、亞洲大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、清華—劍橋—MIT低碳大學(xué)聯(lián)盟成員、中國高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的基地，被譽(yù)為“紅色工程師的搖籃”。

學(xué)校前身清華學(xué)堂始建于1911年，校名“清華”源于校址“清華園”地名，是晚清政府設(shè)立的留美預(yù)備學(xué)校，其建校的資金源于1908年美國退還的部分庚子賠款。1912年更名為清華學(xué)校。1928年更名為國立清華大學(xué)。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，南遷長沙，與國立北京大學(xué)、私立南開大學(xué)組建國立長沙臨時大學(xué)，1938年遷至昆明改名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。1946年遷回清華園。1949年中華人民共和國成立，清華大學(xué)進(jìn)入新的發(fā)展階段。中國高等院校1952年院系調(diào)整后成為多科性工業(yè)大學(xué)。1978年以來逐步恢復(fù)和發(fā)展為綜合性的研究型大學(xué)。

截至2020年12月，清華大學(xué)校園面積442.12公頃，建筑面積287.64萬平方米；設(shè)有21個學(xué)院、59教學(xué)系，開設(shè)有82個本科專業(yè)；有博士后科研流動站50個，一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科22個，一級學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)60個；有教職工15772人，在校生53302人。

2021年12月，清華大學(xué)通州金融發(fā)展和人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目舉辦開工動員會，正式動工，預(yù)計(jì)于2025年8月竣工。

清華史苑

前身史略

一、清華學(xué)堂

1909年7月，清政府設(shè)立游美學(xué)務(wù)處，附設(shè)游美肄業(yè)館。1911年4月，游美肄業(yè)館改名清華學(xué)堂。1911年4月29日，清華學(xué)堂在清華園開學(xué)。1912年更名為清華學(xué)校。

1、建立背景

1900年6月，“八國聯(lián)軍”侵略中國。1901年9月，清政府被迫簽訂《辛丑條約》，賠償白銀4.5億兩，史稱“庚子賠款”。1904年美國表示所得賠款“原屬過多”，可用于“退款辦學(xué)”。經(jīng)中美雙方多次商談，于1908年確定退款辦學(xué)相關(guān)事宜。美國伊利諾伊大學(xué)校長詹姆士1906年給美國總統(tǒng)《備忘錄》中的一段話反映了美國退款辦學(xué)的真實(shí)目的：“我們現(xiàn)在一定能夠使用最圓滿和巧妙的方式，控制中國的發(fā)展——這就是說，使用那從知識上與精神上支配中國領(lǐng)袖的方式?！薄吧虡I(yè)追隨精神上的支配，比追隨軍旗更可靠。”

2、游美學(xué)務(wù)處設(shè)立

1909年7月，清政府外務(wù)部、學(xué)部會同設(shè)立游美學(xué)務(wù)處，附設(shè)游美肄業(yè)館，專辦派遣學(xué)生赴美留學(xué)一切事宜。

1909-1911年，游美學(xué)務(wù)處選送三批共180名學(xué)生赴美留學(xué)，其中包括梅貽琦、胡適、趙元任、竺可楨、胡剛復(fù)等。

3、清華學(xué)堂成立

1911年4月9日，清政府批準(zhǔn)將游美肄業(yè)館改名為清華學(xué)堂，并訂立章程。4月29日，清華學(xué)堂在清華園開學(xué)。

二、清華學(xué)校

1912年10月，清華學(xué)堂更名為清華學(xué)校（Tsinghuacollege），歸北京政府外交部管轄，面積450余畝，校園建筑體現(xiàn)出“中西文化，薈萃一堂”的特點(diǎn)。學(xué)制8年，分中等、高等兩科，高等科學(xué)生畢業(yè)后一般插入美國大學(xué)二、三年級。

1916年清華學(xué)校正式提出改辦完全大學(xué)，1925年設(shè)立大學(xué)部，同年設(shè)立國學(xué)研究院，開始向完全的大學(xué)過渡。

1、師資教學(xué)

清華建校初期，以外籍教師為主。后來，中國教師逐漸增多并成為教師隊(duì)伍中的主干。在教學(xué)上受美國影響較大，課程、教材、教學(xué)法等仿照美國，重視英文訓(xùn)練，教學(xué)嚴(yán)格，考試頻繁，淘汰率高。

高等科重視英文和數(shù)理等自然科學(xué)，到高等三、四年級，主要學(xué)習(xí)美國大學(xué)的若干課程。高等科畢業(yè)生一般可以插入美國大學(xué)二、三年級就讀。

2、大學(xué)部

1916年，清華學(xué)校提出籌辦大學(xué)的計(jì)劃，得到外交部的批準(zhǔn)。1925年，清華學(xué)校設(shè)立大學(xué)部，“純以在國內(nèi)造就今日需用之人材為目的，不為出洋游學(xué)之預(yù)備”。1926年，大學(xué)部設(shè)17個學(xué)系。

3、國學(xué)研究院

1925年設(shè)立研究院，作為成立大學(xué)院之預(yù)備，研究院盡其始終僅設(shè)國學(xué)科，世稱“國學(xué)研究院”。開辦研究院旨在“研究‘中國固有文化’，使中國文化與西方文化相溝通”。研究院實(shí)行導(dǎo)師制，開創(chuàng)了國學(xué)研究中西融匯、古今貫通新風(fēng)氣。1929年停辦。

研究院“效仿舊日書院及英國大學(xué)制度”，“注重個人自修，教授專任指導(dǎo)。其分組不以學(xué)科，而以教授個人為主。”

國學(xué)研究院四年中共招生74人，他們本著在清華所受之師教，或執(zhí)教于大中學(xué)校，或任職于文化學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

4、留美預(yù)備部

大學(xué)部成立之后，新招學(xué)生不再是留美預(yù)備生，稱新制生；原有學(xué)生歸于留美預(yù)備部，稱舊制生。從1909年起，至1929年留美預(yù)備部結(jié)束，清華共培養(yǎng)、選送留美學(xué)生1280人。

5、學(xué)校標(biāo)識

6、校園建筑&生活

7、愛國運(yùn)動

1919年5月9日，清華大學(xué)在體育館舉行“國恥紀(jì)念會”。會上決議通電巴黎和會，要求與會的中國代表拒絕在合約上簽字。

1926年11月，清華成立了第一個中共地下黨支部。

抗戰(zhàn)前期

1928年，清華學(xué)校更名為國立清華大學(xué)，由教育部、外交部共管。1929年5月，南京國民政府決定，國立清華大學(xué)專屬教育部管轄。至1937年已發(fā)展為一所擁有文、理、法、工四個學(xué)院16個學(xué)系的綜合性大學(xué)。

一、學(xué)校管理

國立清華大學(xué)由校長“綜理校務(wù)”，教務(wù)長、秘書長分管學(xué)校教務(wù)、行政事務(wù)，教師通過教授會、評議會、校務(wù)會以及各專門委員會參與學(xué)校管理。

1936年，國立清華大學(xué)院、系設(shè)置如下圖所示：

二、教學(xué)科研事業(yè)

國立清華大學(xué)貫徹“通識為本、專識為末”教育理念，注重基本知識與技能。要求學(xué)生對自然、社會、人文三方面都具有廣泛、綜合的知識，而“不貴乎有專技之長”。

1、名師云集

1936年在校教授名錄（99人）

1936年在校教授名錄（99人）

2、通識教育

國立清華大學(xué)保持并發(fā)揚(yáng)了清華學(xué)校時期認(rèn)真教學(xué)、要求嚴(yán)格、考試頻繁的作風(fēng)，保持了較高的教學(xué)質(zhì)量，淘汰率較高。并由知名教授親自講授基礎(chǔ)課和開設(shè)高質(zhì)量課程，編寫出版高水平的大學(xué)教材。

3、學(xué)術(shù)研究

國立清華大學(xué)致力于研究事業(yè)之提倡。1935年，教育部核準(zhǔn)全國高校設(shè)27個研究部，其中有清華大學(xué)的10個。

部分代表性質(zhì)的科技成果如下：

物理學(xué)系在X射線、原子核物理等方面的部分研究成果

物理學(xué)系在X射線、原子核物理等方面的部分研究成果

4、國際學(xué)術(shù)交流

國立清華大學(xué)推進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，博采眾長，成為溝通中外學(xué)術(shù)界的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)。

5、留美公費(fèi)學(xué)生

1929年留美預(yù)備部結(jié)束后，從1933年起，清華大學(xué)面向全國招考留美公費(fèi)生。1933-1936年招考四屆共92人，其中清華畢業(yè)生39人，約占42%。

三、校園建設(shè)

1937年，學(xué)校面積增加到1600畝，總建筑面積達(dá)到10萬平方米。學(xué)校增建了生物館、氣象臺、電機(jī)館、化學(xué)館、機(jī)械館等大批系館。

圖書館經(jīng)過擴(kuò)建，面積達(dá)7300余平方米，可容500人閱覽，1935年藏書量達(dá)35萬冊。

1934年后，學(xué)校有58個實(shí)驗(yàn)室，裝備了一大批先進(jìn)設(shè)備、儀器。

新建學(xué)生宿舍明齋、新齋、善齋、靜齋、平齋等名取自《大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善。知止而后能定，定而后能靜?！薄皣味筇煜缕健?。

四、抗日救亡運(yùn)動

1、“九一八”事變抗日救亡運(yùn)動

“九一八”事變后，清華師生通過募捐、慰問、研制防毒面具和煙幕彈等多種形式支援抗日救亡。一些學(xué)生投筆從戎走上抗日前線?！熬乓话恕笔伦兒蟮谌欤迦A成立教職工會對日委員會，師生即開展各種抗日活動。

2、“一二·九”運(yùn)動

1935年底，“一二·九”運(yùn)動爆發(fā)，清華大學(xué)地下黨組織和愛國師生發(fā)揮了先鋒作用。

抗日救亡運(yùn)動

1936年1月2日，平津?qū)W聯(lián)組成“平津?qū)W生南下擴(kuò)大宣傳團(tuán)”，到工農(nóng)中去，宣傳抗日。第三團(tuán)以清華大學(xué)為主。

“一二·九”運(yùn)動不僅引導(dǎo)青年學(xué)生走上抗日救亡的征途，而且為青年學(xué)生開拓了與工農(nóng)相結(jié)合的革命道路。

“一二·九”運(yùn)動后，以南下擴(kuò)大宣傳團(tuán)為基礎(chǔ)，成立了“中華民族解放先鋒隊(duì)（簡稱“民先隊(duì)”）清華大隊(duì)”，成為清華學(xué)生愛國運(yùn)動中的一支骨干力量。清華民先隊(duì)發(fā)展到180人，占全校學(xué)生1200人的15%，其中一部分加入了中國共產(chǎn)黨。

西遷入滇

一、國立長沙臨時大學(xué)

1937年“七七事變”后，國立清華大學(xué)遷到湖南長沙，與國立北京大學(xué)、私立南開大學(xué)聯(lián)合組建國立長沙臨時大學(xué)。

1937年10月25日，國立長沙臨時大學(xué)開學(xué)，校址為租用的湖南圣經(jīng)學(xué)校。

1938年，國立長沙臨時大學(xué)西遷至云南昆明。

二、國立西南聯(lián)合大學(xué)

1938年4月，國立長沙臨時大學(xué)遷到昆明后，更名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。5月4日，國立西南聯(lián)合大學(xué)開學(xué)。

1946年5月4日，梅貽琦在結(jié)業(yè)典禮上宣布國立西南聯(lián)合大學(xué)結(jié)束。7月31日，國立西南聯(lián)合大學(xué)全面結(jié)束。次日，國立昆明師范學(xué)院成立。

1、校務(wù)組織和院系設(shè)置

國立西南聯(lián)合大學(xué)未設(shè)校長，由三校校長梅貽琦、蔣夢麟、張伯苓擔(dān)任校務(wù)委員會常務(wù)委員，日常校務(wù)由梅貽琦實(shí)際主持。全校設(shè)置文、理、工、法商和師范等5個學(xué)院26個學(xué)系、2個專修科和1個先修班，在校學(xué)生約3000人。

其中1938年3至6月，國立西南聯(lián)合大學(xué)文、法商學(xué)院設(shè)在云南蒙自。

2、師資名錄

3、結(jié)茅立舍，弦歌不輟

4、科研設(shè)備&學(xué)術(shù)研究成果

1941-1945年，教育部連續(xù)舉辦五屆學(xué)術(shù)評獎活動，國立西南聯(lián)合大學(xué)有33項(xiàng)成果獲獎，占全國獲獎總數(shù)（293項(xiàng)）的11%。其中，一等獎7項(xiàng)，占一等獎總數(shù)（15項(xiàng)）的46%；二等獎14項(xiàng)，三等獎12項(xiàng)。

5、國立清華大學(xué)研究院

國立清華大學(xué)開辦了研究院及航空、無線電、金屬學(xué)、農(nóng)業(yè)、國情普查等五個特種研究所。

6、民主堡壘

國立西南聯(lián)合大學(xué)繼承了“五四”、“一二·九”的革命傳統(tǒng)，成為大后方愛國民主運(yùn)動的一個重要策源地，贏得了“民主堡壘”的稱號。

國立西南聯(lián)合大學(xué)師生以多種形式積極投身抗戰(zhàn)，許多熱血青年投筆從戎。

在三次較大規(guī)模的從軍熱潮中，有1100余名學(xué)生參軍或參加抗日救亡工作，約占學(xué)生總數(shù)的14%。

國立西南聯(lián)合大學(xué)師生反對國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)并宣布罷課。1945年12月1日，國民黨軍警特務(wù)暴徒打死四人，打傷數(shù)十人，制造了“一二·一”慘案。

1946年7月15日，國立清華大學(xué)中文系教授聞一多先生在李公樸追悼會上演講，痛斥國民黨特務(wù)的罪行。當(dāng)天下午遭國民黨特務(wù)槍殺。

7、國立西南聯(lián)合大學(xué)時期的畢業(yè)生

先后在國立西南聯(lián)合大學(xué)就讀的學(xué)生約8000人，畢業(yè)生近4000人。國立西南聯(lián)合大學(xué)培養(yǎng)了一大批杰出人才，包括楊振寧、李政道2位諾貝爾獎獲得者、82位中國科學(xué)院院士、13位中國工程院院士等。

國立西南聯(lián)合大學(xué)結(jié)束時，在校生志愿選擇學(xué)校，其中932人選擇入清華，占總數(shù)的56.8%。

8、國立清華大學(xué)辦事處與清華留美公費(fèi)生

除了參加國立西南聯(lián)合大學(xué)外，國立清華大學(xué)另設(shè)辦事處，獨(dú)立處理招考清華留美公費(fèi)生及本校事宜。

復(fù)員清華

一、復(fù)員開學(xué)

北平淪陷期間，清華園內(nèi)建筑和設(shè)施遭日軍嚴(yán)重?fù)p毀?？谷諔?zhàn)爭勝利后，清華大學(xué)開始接收清華園，并于1946年10月10日開學(xué)。

復(fù)員后，國立清華大學(xué)沿襲抗戰(zhàn)前的辦學(xué)理念、管理體制與教學(xué)制度，并增設(shè)了農(nóng)學(xué)院，在文、理、法、工學(xué)院中分別增設(shè)了人類學(xué)系、氣象學(xué)系、法律學(xué)系、化學(xué)工程學(xué)系和建筑工程學(xué)系。

1947年，國立清華大學(xué)設(shè)有文、理、法、工、農(nóng)5個學(xué)院共26個系，1個先修班，23個研究所。

1948年度，全校教師427人，其中教授、副教授159人；在校學(xué)生總數(shù)增至2400多人。

1946-1948年間，國立清華大學(xué)共培養(yǎng)本科畢業(yè)生514人，研究生5人。校園面積擴(kuò)大到1708畝，校內(nèi)外總建筑面積增至112390平方米。

二、清華園解放

解放戰(zhàn)爭期間，在中共清華地下黨的領(lǐng)導(dǎo)下，清華師生投身民主愛國運(yùn)動，清華園被譽(yù)為國統(tǒng)區(qū)的“小解放區(qū)”。

民主愛國運(yùn)動

1948年12月15日，清華大學(xué)獲得解放。

建國初期

一、清華大學(xué)新起點(diǎn)

1949年1月10日，北平軍管會文化接管委員會主任錢俊瑞到校，正式宣布接管清華大學(xué)。5月4日，新校務(wù)委員會成立，葉企孫任主席。10月1日，清華師生員工參加中華人民共和國開國大典。

1950年6月，毛澤東主席應(yīng)張奚若教授轉(zhuǎn)呈的清華師生員工的請求，為清華大學(xué)題寫校徽。

二、參與國徽和人民英雄紀(jì)念碑設(shè)計(jì)

國徽的誕生凝聚著清華大學(xué)營建系國徽設(shè)計(jì)組梁思成、林徽因等，國立北平藝專（1950年改為中央美術(shù)學(xué)院）國徽設(shè)計(jì)組張仃等的智慧和辛勤勞動。

三、為工農(nóng)服務(wù)、為生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)

1、基本任務(wù)和工作方針

1949年12月5日，校務(wù)委員會確定了工作方針：基本任務(wù)是在貫徹新民主主義的教育政策，提高人民文化水平，培養(yǎng)國家建設(shè)人才，肅清封建的、買辦的、法西斯主義的思想，發(fā)展為人民服務(wù)的思想。

2、推進(jìn)課程改革

1949年，清華大學(xué)開設(shè)辯證唯物論、歷史哲學(xué)、毛澤東思想、馬克思主義等一系列新課。

3、開辦專修科

清華大學(xué)開辦農(nóng)田水利、化學(xué)工程、地質(zhì)、采礦、氣象觀測、銀行等專修科（訓(xùn)練班）。

1950年9月，清華大學(xué)開設(shè)“東歐交換生中國語文專修班”，接受捷克、波蘭、匈牙利、保加利亞、羅馬尼亞五個東歐國家的33名留學(xué)生進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)，這是新中國接受的第一批外國留學(xué)生。

4、社會合作

5、成立工農(nóng)速成中學(xué)

為貫徹學(xué)校向工農(nóng)開門的方針，提高工農(nóng)干部文化，1958年6月14日，清華大學(xué)成立工農(nóng)速成中學(xué)，共招收四屆學(xué)生1189人。

四、走為人民服務(wù)的道路

解放初期，清華師生通過政治學(xué)習(xí)，參加土改、抗美援朝、參軍參干和知識分子思想改造運(yùn)動。

五、院系調(diào)整

在《中央人民政府教育部關(guān)于全國工學(xué)院調(diào)整方案的報(bào)告》中：

“將北京大學(xué)工學(xué)院、燕京大學(xué)工科方面各系并入清華大學(xué)。清華大學(xué)改為多科性的工業(yè)高等學(xué)校，校名不變。將清華大學(xué)的文、理、法三學(xué)院及燕京大學(xué)的文、理、法方面各系并入北京大學(xué)…”

由此，清華大學(xué)由綜合性大學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗫菩怨I(yè)大學(xué)。

1952年6月，京津高等學(xué)校院系調(diào)整清華大學(xué)籌備委員會成立。10月，籌委會工作結(jié)束；25日，清華大學(xué)舉行首次院系調(diào)整后的開學(xué)典禮。

探索前進(jìn)

一、綜述

1953年8月31日，清華大學(xué)校長蔣南翔在清華大學(xué)教學(xué)研究會上作報(bào)告：正確地學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，穩(wěn)步前進(jìn)。

教學(xué)改革措施中有：

（1）設(shè)立專業(yè)，推行有計(jì)劃、分專業(yè)的人才培養(yǎng)模式；

（2）學(xué)制由四年改為五年；

（3）設(shè)立教研組——學(xué)校組織教學(xué)、科研的基層組織；

（4）實(shí)行學(xué)年制，制定和修改教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱；

（5）增加生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)；

（6）教材改革，大部分課程選用翻譯的蘇聯(lián)教材；

（7）速成俄語學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)

20世紀(jì)50、60年代，清華大學(xué)先后聘請?zhí)K聯(lián)專家63名、東德專家4名和捷克專家1名。這些專家指導(dǎo)幫助開設(shè)了103門課程，編寫了有關(guān)講義，建立了37個實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)教師504人。

清華大學(xué)在文化大革命前共計(jì)派出留學(xué)、進(jìn)修人員149人，派往的國家以蘇聯(lián)為主。

1956年，以“學(xué)蘇”為主要內(nèi)容的教學(xué)改革基本結(jié)束。

三、教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合

1955年起，根據(jù)世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢，為適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國防建設(shè)、尖端科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要和社會主義建設(shè)對人才的需求，清華大學(xué)相繼建立了原子能、半導(dǎo)體、遠(yuǎn)距離自動控制、燃?xì)廨啓C(jī)、電子計(jì)算機(jī)等新技術(shù)專業(yè)，設(shè)立了工程物理、工程化學(xué)、工程力學(xué)數(shù)學(xué)、自動控制等系，并注意在這些新系內(nèi)發(fā)展應(yīng)用理科。

1957年，在著名科學(xué)家錢學(xué)森、錢偉長等倡導(dǎo)下，高等教育部和中國科學(xué)院合作，清華大學(xué)設(shè)立了工程力學(xué)研究班和自動化進(jìn)修班。

1958年，清華大學(xué)貫徹中國共產(chǎn)黨的“教育為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”的教育方針，提出并成功地進(jìn)行教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展。

四、教師和職工隊(duì)伍建設(shè)

截至1965年底，教師黨員占教師人數(shù)的50%以上。

1963年，清華大學(xué)擁有教授79人、副教授126人，共計(jì)205人。

五、“又紅又專、全面發(fā)展”人才培養(yǎng)制度

1953年春，清華大學(xué)首創(chuàng)一邊工作、一邊學(xué)習(xí)“雙肩挑”的政治輔導(dǎo)員制度。截止到1966年，清華大學(xué)共選拔、培養(yǎng)了682名學(xué)生政治輔導(dǎo)員。

1959年3月，清華大學(xué)成立基礎(chǔ)課教研組與基礎(chǔ)課委員會，從組織形式上加強(qiáng)對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語等基礎(chǔ)課的領(lǐng)導(dǎo)。

六、三階段兩點(diǎn)論

學(xué)蘇過程中的教條主義傾向，以及1958年教育革命中勞動過多等，特別是1957年反右斗爭的擴(kuò)大化，1959年批判右傾思想，使得學(xué)校工作受到不良影響。

1962年8月，蔣南翔校長在清華大學(xué)黨務(wù)工作會議提出“三階段兩點(diǎn)論”，把清華歷史分為三個階段：老清華、1952年學(xué)蘇、1958年以后，要一分為二地總結(jié)學(xué)校歷史經(jīng)驗(yàn)。

七、辦學(xué)規(guī)模

1965年，清華大學(xué)共設(shè)12個系，開辦40個專業(yè)。

1966年，文化大革命前夕，清華大學(xué)在校學(xué)生人數(shù)已超過萬人，校園面積比解放初擴(kuò)大一倍。

從1949-1970年，清華大學(xué)本科畢業(yè)生共28140人，?？飘厴I(yè)生934人。

1953-1965年，清華大學(xué)共招收研究生987人。

1953-1966年，清華大學(xué)共招收留學(xué)生200人。

院系調(diào)整中，清華大學(xué)實(shí)驗(yàn)室從44個減少為16個。1965年，清華大學(xué)實(shí)驗(yàn)室增加到83個。圖書館藏書從1949年的41萬冊，增加到1965年的132萬冊。

1966年，清華大學(xué)校園面積發(fā)展至3184畝，建筑面積達(dá)43.7萬平方米。

八、科研成果

1965年11月，高教部舉辦直屬高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)研究成果展覽會，清華大學(xué)的原子反應(yīng)堆、密云水庫、程序控制銑床、電子感應(yīng)加速器、快速通用電子計(jì)算機(jī)等70多項(xiàng)成果參展。

九、文化大革命

1、磨難與抗?fàn)?/p>

1966年6月1日，人民日報(bào)發(fā)表社論《橫掃一切牛鬼蛇神》。6月8日北京新市委工作組進(jìn)校，蔣南翔校長和大批干部被批斗。7月29日撤銷工作組。

1968年4月至7月，清華發(fā)生了團(tuán)派和414派的“百日大武斗”。

1968年7月27日，為制止武斗，由北京新華印刷廠等61個工礦企業(yè)3萬人組成的“首都工農(nóng)毛澤東思想宣傳隊(duì)”付出了重大傷亡代價(jià)進(jìn)駐清華。工宣隊(duì)進(jìn)校后，在遲群主持下，在教職工中進(jìn)行了清理階級隊(duì)伍和整黨，制造了一批冤假錯案。先后有3000余名教職工被送往江西鯉魚洲農(nóng)場接受“再教育”，使許多人染上血吸蟲病，身心健康受到嚴(yán)重摧殘。

遲群等秉承“四人幫”旨意，發(fā)動1973年10月-1974年1月的“三個月運(yùn)動”和1975年底的“反擊右傾翻案風(fēng)”，一批干部、教師受到?jīng)_擊。

1975年，鄧小平主持工作后，清華黨委副書記劉冰等人寫信給毛澤東，斥責(zé)清華一二把手遲群、謝靜宜飛揚(yáng)跋扈。這被毛澤東看做“文革”翻案，加以批評，后演變?yōu)椤敖逃锩筠q論”；12月，演變?yōu)槿珖浴芭嚒⒎磽粲覂A翻案風(fēng)”運(yùn)動，數(shù)十萬群眾和機(jī)關(guān)干部前來清華“學(xué)習(xí)”、“參觀”，教學(xué)工作癱瘓，貼出十萬多份大字報(bào)。

1976年10月，“四人幫”倒臺。16日，中共北京市委整頓學(xué)校；次年4月29日，清華大學(xué)革委會開始整頓領(lǐng)導(dǎo)班子、糾正冤假錯案、改善教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，不久后革委會取消。

2、逆境中的教學(xué)與科研

1966年文化大革命爆發(fā)后，全國高校停止招生。1970年下半年，清華大學(xué)經(jīng)中共中央批準(zhǔn)開始招收“工農(nóng)兵學(xué)員”，學(xué)制三年（連同補(bǔ)習(xí)文化課共三年半），共招六屆，培養(yǎng)本科畢業(yè)生13671人，專科生2682人。

1973年，清華大學(xué)開辦激光、固體物理、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、有機(jī)催化四個專業(yè)的研究班，共招42人。1978年四個研究班恢復(fù)學(xué)業(yè)。

改革開放

辦學(xué)條件

院系概況

據(jù)2021年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，清華大學(xué)設(shè)有21個學(xué)院，59個系，開設(shè)82個本科專業(yè)。

師資隊(duì)伍

截至2018年12月底，學(xué)校有教師3485人，其中45歲以下青年教師1743人。教師中具有正高級職務(wù)的1381人，具有副高級職務(wù)的1648人。教師中有諾貝爾獎獲得者1名，圖靈獎獲得者1名，中國科學(xué)院院士51名，中國工程院院士39名，16名教授榮獲國家級“高等學(xué)校教學(xué)名師獎”，167人入選教育部長江學(xué)者獎勵計(jì)劃特聘教授，52人入選青年學(xué)者，239人獲得國家杰出青年科學(xué)基金，152人獲得優(yōu)秀青年科學(xué)基金。

學(xué)科體系

一、授權(quán)學(xué)科·截至2019年5月

博士后科研流動站·48個：理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、體育學(xué)、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、數(shù)學(xué)、中國史、物理學(xué)、世界史、化學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、水利工程、化學(xué)工程與技術(shù)、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、軟件工程、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、哲學(xué)、馬克思主義理論、藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)

一級學(xué)科博士碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)·59個：哲學(xué)、控制科學(xué)與工程、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑學(xué)、法學(xué)、土木工程、政治學(xué)、水利工程、社會學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、馬克思主義理論、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、教育學(xué)、核科學(xué)與技術(shù)、體育學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、中國語言文學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、外國語言文學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、新聞傳播學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、中國史、軟件工程、世界史、安全科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、物理學(xué)、管理科學(xué)與工程、化學(xué)、工商管理、生物學(xué)、公共管理、生態(tài)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、力學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、機(jī)械工程、中西醫(yī)結(jié)合、光學(xué)工程、藥學(xué)、儀器科學(xué)與技術(shù)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、材料科學(xué)與工程護(hù)理學(xué)、動力工程及工程熱物理、藝術(shù)學(xué)理論、電氣工程、美術(shù)學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、設(shè)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、天文學(xué)

僅有二級學(xué)科學(xué)位授權(quán)的博士碩士點(diǎn)·1個：天體物理

僅有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)·7個：心理學(xué)、大氣科學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、交通運(yùn)輸工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)

僅有二級學(xué)科學(xué)位授權(quán)的碩士點(diǎn)·1個：大地測量學(xué)與測量工程

博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別·2個：教育、工程

碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別·18個：金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、法律、社會工作、體育、應(yīng)用心理、新聞與傳播、建筑學(xué)、工程、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、工商管理、公共管理、會計(jì)、工程管理、藝術(shù)

博士后科研工作站·3個：清華大學(xué)蘇州汽車研究院、清華大學(xué)蘇州汽車研究院（相城）、深圳清華大學(xué)研究院

二、重點(diǎn)學(xué)科·截至2018年3月

一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科·22個：數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、水利工程、化學(xué)工程與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、管理科學(xué)與工程、工商管理、藥學(xué)

二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科·15個：數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、專門史、分析化學(xué)、精密儀器及機(jī)械、環(huán)境工程、免疫學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、皮膚病與性病學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、腫瘤學(xué)、麻醉學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)（骨外科、胸心外科）

國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科·2個：物理化學(xué)、外科學(xué)（普外科）

三、學(xué)科排名

清華大學(xué)在全國第四輪學(xué)科評估中有54個學(xué)科參評，評估結(jié)果為A類的學(xué)科有37個。其中馬克思主義理論、化學(xué)、生物學(xué)、力學(xué)、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、水利工程、核科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、設(shè)計(jì)學(xué)21個學(xué)科獲得A+評價(jià)，A+數(shù)量居全國高校之首。

人才培養(yǎng)

一、本科生教育

1、綜述

清華大學(xué)本科教育傳承“培養(yǎng)具有為國家社會服務(wù)之健全品格的人才”的教育理念，建立了價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)和知識傳授“三位一體”的教育模式，堅(jiān)持和完善世界一流、中國特色、清華風(fēng)格的教育教學(xué)體系。通過構(gòu)建研究型本科教學(xué)體系，優(yōu)化本科培養(yǎng)方案、建設(shè)優(yōu)質(zhì)的課程，持續(xù)提升教育質(zhì)量，使學(xué)生通過本科階段的培養(yǎng)成長為“高素質(zhì)，高層次，多樣化，創(chuàng)造性”的骨干人才。

2、質(zhì)量工程·截至2018年3月

國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地·3個：數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)

國家級特色專業(yè)·23個：計(jì)算機(jī)軟件（設(shè)5個專業(yè)方向）、水利水電工程、化學(xué)、自動化、機(jī)械工程及自動化、能源動力系統(tǒng)及自動化、建筑學(xué)、化學(xué)工程與工業(yè)生物工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、工程管理、英語、物理學(xué)、車輛工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、材料科學(xué)與工程、測控技術(shù)與儀器、生物醫(yī)學(xué)工程、工業(yè)工程、電氣工程及其自動化、土木工程、環(huán)境工程、工程力學(xué)與航天航空工程、生物科學(xué)

國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)·14個：思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)、結(jié)構(gòu)力學(xué)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、工程訓(xùn)練系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、基礎(chǔ)力學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、理工科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、物理基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、控制工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、工程材料及其加工教學(xué)團(tuán)隊(duì)

國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心·12個：現(xiàn)代生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、實(shí)驗(yàn)物理教學(xué)中心、基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心、力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、電氣工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、藝術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)中心、動力工程及工程熱物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、先進(jìn)材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、自動化實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心·3個：材料科學(xué)與工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、數(shù)字化制造系統(tǒng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、自動化系統(tǒng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

3、實(shí)踐教學(xué)

清華大學(xué)在本科生中實(shí)施的SRT計(jì)劃（大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃），每年均有60%以上的本科生參加到學(xué)校支持的1000多個項(xiàng)目中；實(shí)施的海外研修計(jì)劃、國際SRT、交換學(xué)習(xí)等系列項(xiàng)目，依托全球優(yōu)質(zhì)教育資源，為學(xué)生創(chuàng)造進(jìn)入國外一流教育、研究、公共機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)機(jī)會。

清華大學(xué)結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技賽事建設(shè)，構(gòu)建服務(wù)于拔尖創(chuàng)新人才成長的學(xué)科賽事體系，每年都有6000余人次學(xué)生參與百余項(xiàng)各級各類賽事。

X-Lab、創(chuàng)客空間等為學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供了平臺，創(chuàng)客日、創(chuàng)意咖啡、創(chuàng)新課程、創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)客競賽以及校友導(dǎo)師等活動形式，讓學(xué)生在動手和實(shí)踐中培養(yǎng)首創(chuàng)精神和企業(yè)家精神，領(lǐng)導(dǎo)力、商業(yè)技巧和社會責(zé)任。

清華大學(xué)堅(jiān)持“走出去”實(shí)踐模式，本科生每年都有4000多人次分赴全國各地300余個研究院所、企事業(yè)單位開展生產(chǎn)實(shí)習(xí)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐等多方面的暑期教學(xué)活動。

4、國家級教學(xué)成果

自1989年國家級教學(xué)成果獎設(shè)立起，清華大學(xué)共獲得126項(xiàng)獎勵。近三屆獲獎情況為：2009年獲得國家級教學(xué)成果獎20項(xiàng)，其中作為第一完成單位的12項(xiàng)，含一等獎3項(xiàng)，二等獎9項(xiàng)。2014年獲得國家級教學(xué)成果獎18項(xiàng)，其中作為第一完成單位的10項(xiàng)，含一等獎3項(xiàng)，二等獎7項(xiàng)。2018年獲得國家級教學(xué)成果獎11項(xiàng)，其中作為第一完成單位的7項(xiàng)，含一等獎2項(xiàng)，二等獎5項(xiàng)。

5、特色項(xiàng)目

清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃

2009年，“清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”推出?！扒迦A學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”將各方面辦學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的優(yōu)勢，清華學(xué)堂數(shù)學(xué)班、物理班、化學(xué)班、生命科學(xué)班、計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班和錢學(xué)森力學(xué)班均已開班，并入駐清華學(xué)堂。2017年，世界文學(xué)與文化實(shí)驗(yàn)班加入“學(xué)堂計(jì)劃”，學(xué)校嘗試在文科領(lǐng)域探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革。2019年5月，人工智能班加入“學(xué)堂計(jì)劃”。截至2019年5月，學(xué)堂計(jì)劃共計(jì)8個班，每年約200人。

新雅書院

新雅書院是清華大學(xué)2014年成立、2016年首次面向全國招生的一所住宿制文理學(xué)院（residentialliberalartscollege）。書院秉承淵博雅正、器識為先、傳承創(chuàng)新的辦學(xué)理念，以通專融合、學(xué)科交叉為導(dǎo)向，探索“文理、古今、中外會通”的世界一流、中國特色、清華風(fēng)格的人才培養(yǎng)新模式，為不滿足單一學(xué)科培養(yǎng)并具有較大綜合發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的文理通識教育和富有彈性的、跨學(xué)科的專業(yè)教育；培養(yǎng)文理基礎(chǔ)雄厚、專業(yè)知識扎實(shí)、跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力突出、在各行各業(yè)能夠發(fā)揮先導(dǎo)作用的創(chuàng)新型卓越人才。

新雅書院文理兼收，通專并舉，學(xué)生入學(xué)時不分專業(yè)，第一年以在書院的“教育特區(qū)”里接受優(yōu)質(zhì)的小班通識教育為主，一年后根據(jù)個人能力和志趣，從容、自主地選擇最適合自己、最能發(fā)揮自身潛能的專業(yè)。

二、研究生教育

自1978年恢復(fù)學(xué)位制度至2018年10月，清華大學(xué)已授予碩士和博士學(xué)位107936人，其中博士學(xué)位19673人、碩士學(xué)位88263人。此外，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，清華大學(xué)授予27人名譽(yù)博士學(xué)位。

1、博士教育

清華大學(xué)根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》，并結(jié)合清華大學(xué)具體情況制定了《清華大學(xué)攻讀博士學(xué)位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》《清華大學(xué)博士生培養(yǎng)基金管理規(guī)定》。

其中清華大學(xué)博士生培養(yǎng)基金分為：博士生出席國際會議基金、博士生短期出國訪學(xué)基金、優(yōu)秀博士學(xué)位論文出版基金。

1999年至2013年，清華大學(xué)入選全國優(yōu)秀博士論文共115篇。

2、碩士教育

清華大學(xué)根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)專業(yè)學(xué)位教育工作的若干意見》《教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》，并結(jié)合清華大學(xué)具體情況制定了《清華大學(xué)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》《清華大學(xué)關(guān)于專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的原則意見》。

2022年“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃30人。

3、國際化培養(yǎng)

多層次多模式的研究生國際化培養(yǎng)

2018年，清華大學(xué)通過國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目派出聯(lián)合培養(yǎng)博士生294名，攻讀博士學(xué)位研究生37名，赴國外一流大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究；面向中外研究生開設(shè)聯(lián)合培養(yǎng)雙授聯(lián)授學(xué)位項(xiàng)目46項(xiàng)和英文學(xué)位項(xiàng)目25項(xiàng)。

英文課程建設(shè)

2017-2018學(xué)年，清華大學(xué)共有37個院（系、所）開設(shè)502門英文研究生課程，比2016-2017學(xué)年增加80門。其中，聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目和英文學(xué)位項(xiàng)目開設(shè)課近380門，約390名教師參與授課。

三、國際學(xué)生培養(yǎng)

1950年12月，清華大學(xué)接收首批外國留學(xué)生14名，這也是新中國接收的第一批外國留學(xué)生。截至2017年，清華大學(xué)累計(jì)招收培養(yǎng)外國留學(xué)生3萬余人。

截至2018年3月，來自120多個國家的2800多名國際學(xué)生在清華大學(xué)攻讀學(xué)位，包括1200余名本科生，1600多名碩士與博士研究生。此外，每年有近千位國際交換、訪問學(xué)生來校進(jìn)行課程學(xué)習(xí)與合作研究。2018-2019學(xué)年度，清華大學(xué)將有15個本科大類、超過100個碩士專業(yè)和80個博士專業(yè)招收國際學(xué)生，其中18個碩士項(xiàng)目與7個博士項(xiàng)目為全英文授課學(xué)位項(xiàng)目。

四、繼續(xù)教育

清華大學(xué)的繼續(xù)教育始于上世紀(jì)50年代；1985年，經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，清華在全國高校率先成立繼續(xù)教育學(xué)院，開展并統(tǒng)籌管理全校的繼續(xù)教育工作。2002年初，學(xué)校進(jìn)行繼續(xù)教育體制機(jī)制改革，定位于非學(xué)歷非學(xué)位，成立了繼續(xù)教育處，負(fù)責(zé)對全校非學(xué)歷非學(xué)位繼續(xù)教育行使行政管理職能，繼續(xù)教育學(xué)院改制成為二級實(shí)體學(xué)院，專門從事非學(xué)歷繼續(xù)教育。

清華大學(xué)是中組部全國干部教育培訓(xùn)基地、教育部全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、教育部高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地、人社部國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、環(huán)保部國家環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)基地，并擔(dān)任中國高等教育學(xué)會繼續(xù)教育分會理事長單位。聯(lián)合國教科文組織在中國的繼續(xù)工程教育教席設(shè)在清華大學(xué)。

學(xué)院建設(shè)

2021年5月17日，被教育部確定為首批未來技術(shù)學(xué)院。

社會評價(jià)

2020年6月3日，英國泰晤士高等教育亞洲大學(xué)排名發(fā)布，清華大學(xué)位列第一。

2020年6月10日，2021年QS世界大學(xué)排名發(fā)布，清華大學(xué)世界排名第15名。

2020年8月，莫斯科國際大學(xué)排名發(fā)布，清華大學(xué)位列第44名。

2020年9月，泰晤士高等教育世界大學(xué)排名發(fā)布，清華大學(xué)位列第20名。

2020年10月，U.S.News世界大學(xué)排名發(fā)布，清華大學(xué)位列第28名。

2020年，軟科中國兩岸四地大學(xué)排名發(fā)布，清華大學(xué)位列第1名。

2021年6月，2022年QS世界大學(xué)排名發(fā)布，清華大學(xué)位列第17名。

2021年8月，2021年莫斯科國際大學(xué)排名發(fā)布，清華大學(xué)位列第76名。

2021年10月，U.S.News世界大學(xué)排名發(fā)布，清華大學(xué)位列第26名。

科學(xué)研究

科研機(jī)構(gòu)

根據(jù)《清華大學(xué)科研機(jī)構(gòu)管理規(guī)定》，清華大學(xué)科研機(jī)構(gòu)根據(jù)其批準(zhǔn)設(shè)立的主體不同，分為三類，包括政府批準(zhǔn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校自主批建機(jī)構(gòu)和學(xué)校與校外獨(dú)立法人單位聯(lián)合共建機(jī)構(gòu)。

截至2019年3月，在運(yùn)行的校級科研機(jī)構(gòu)共421個，其中政府部門批準(zhǔn)建立的科研機(jī)構(gòu)共160個，學(xué)校自主批準(zhǔn)建立的科研機(jī)構(gòu)共131個，學(xué)校以協(xié)議形式與校外獨(dú)立法人單位聯(lián)合建立的科研機(jī)構(gòu)共130個。下面列舉具有代表性質(zhì)的科研機(jī)構(gòu)：

國家研究中心·1個：北京信息科學(xué)與技術(shù)國家研究中心

國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施·3個：國家蛋白質(zhì)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施（北京基地）、地球系統(tǒng)數(shù)值模擬裝置、極深地下極低輻射本底前沿物理實(shí)驗(yàn)裝置

國家大型科學(xué)儀器中心·2個：北京電子顯微鏡中心、北京電子能譜中心

國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室·13個：化學(xué)工程聯(lián)合國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境模擬與污染控制聯(lián)合國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、低維量子物理國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、膜生物學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、精密測試技術(shù)及儀器國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、集成光電子學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、微波與數(shù)字通信技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、智能技術(shù)與系統(tǒng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、水沙科學(xué)與水利水電工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、摩擦學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、汽車安全與節(jié)能國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、電力系統(tǒng)及發(fā)電設(shè)備控制和仿真國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、新型陶瓷與精細(xì)工藝國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

國家工程實(shí)驗(yàn)室·11個：數(shù)字電視國家工程實(shí)驗(yàn)室（北京）、電子商務(wù)交易技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室、神經(jīng)調(diào)控技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室、抗腫瘤蛋白質(zhì)藥物國家工程實(shí)驗(yàn)室、下一代互聯(lián)網(wǎng)核心網(wǎng)國家工程實(shí)驗(yàn)室、特高壓工程技術(shù)（昆明、廣州）國家工程實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)酶國家工程實(shí)驗(yàn)室、城市軌道交通綠色與安全建造技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室、煙氣多污染物控制技術(shù)與裝備國家工程實(shí)驗(yàn)室、危爆物品掃描探測技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)軟件國家工程實(shí)驗(yàn)室

國家工程研究中心·4個：光盤系統(tǒng)及應(yīng)用技術(shù)國家工程研究中心、工業(yè)鍋爐及民用煤清潔燃燒國家工程研究中心、燃?xì)廨啓C(jī)與煤氣化聯(lián)合循環(huán)國家工程研究中心、生物芯片北京國家工程研究中心

國家工程技術(shù)研究中心·3個：國家計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心、國家企業(yè)信息化應(yīng)用支撐軟件工程技術(shù)研究中心、國家道路交通管理工程技術(shù)研究中心（清華大學(xué)分中心）

清華大學(xué)－北京大學(xué)生命科學(xué)聯(lián)合中心·1個：清華大學(xué)－北京大學(xué)生命科學(xué)聯(lián)合中心

國家國際科技合作基地（聯(lián)合研究中心）·6個：新能源與環(huán)境國際研發(fā)中心、清華大學(xué)新材料國際研發(fā)中心、功能材料國際聯(lián)合研究中心、中美清潔汽車技術(shù)國際聯(lián)合研究中心、中拉清潔能源與氣候變化國際聯(lián)合研究中心、中俄航天航空創(chuàng)新技術(shù)國際聯(lián)合研究中心

國家國際科技合作基地（示范型合作基地）·2個：摩擦學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（清華大學(xué)）*、清華大學(xué)中俄戰(zhàn)略合作研究所

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究院·1個：清華大學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究院

備注：帶*屬于認(rèn)定類機(jī)構(gòu)，未計(jì)入總數(shù)

科研成就

一、科研項(xiàng)目承擔(dān)

1、綜述

科研項(xiàng)目是開展高水平科學(xué)研究和支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)的重要依托，也是引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的重要力量。國家科技計(jì)劃（專項(xiàng)、基金等）是清華大學(xué)科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)的重要來源。

2018年，國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃立項(xiàng)29項(xiàng)，國家科技重大專項(xiàng)項(xiàng)目4項(xiàng)，航空發(fā)動機(jī)和燃?xì)廨啓C(jī)基礎(chǔ)研究專項(xiàng)5項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目我校立項(xiàng)604項(xiàng)，國家發(fā)改委、工信部、生態(tài)環(huán)境部等部委項(xiàng)目201項(xiàng)，北京市各類科技計(jì)劃基金項(xiàng)目87項(xiàng)，全年合同額近35億元。文科院系新增課題812項(xiàng)，到款經(jīng)費(fèi)超過3億元。國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目立項(xiàng)14項(xiàng)，教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)。

2、新立重大項(xiàng)目

2018年，清華大學(xué)承擔(dān)的國家自然科學(xué)重大項(xiàng)目有10項(xiàng)，由國家社會科學(xué)基金資助的重大項(xiàng)目有15項(xiàng)。

3、重點(diǎn)推廣項(xiàng)目

《清華大學(xué)科技成果重點(diǎn)推廣項(xiàng)目》匯集并展示了清華大學(xué)年內(nèi)最新的科技成果，反映了學(xué)校在高新技術(shù)領(lǐng)域的最新成就。由該刊發(fā)布的科技成果著眼于公共安全、能源環(huán)境、信息、先進(jìn)制造、新材料、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域，作為學(xué)校向地方、企業(yè)重點(diǎn)推廣的項(xiàng)目，從而促進(jìn)最新科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高效轉(zhuǎn)化，推動科技成果的持續(xù)研究。

二、科研成果與知識產(chǎn)權(quán)

1、成果獎勵

截至2016年底，清華大學(xué)累計(jì)獲國家級科技三大獎共529項(xiàng)，省部級科學(xué)技術(shù)獎2487項(xiàng)。

2017年度，清華大學(xué)共獲得國家科學(xué)技術(shù)獎18項(xiàng)，其中作為第一完成單位或第一完成人所在單位獲得的國家科學(xué)技術(shù)獎11項(xiàng)。

2、專利技術(shù)

2017年，清華大學(xué)國內(nèi)申請總數(shù)2636項(xiàng)，國外申請總數(shù)492項(xiàng)；國內(nèi)授權(quán)總數(shù)2019項(xiàng)，國外授權(quán)總數(shù)380項(xiàng)；有效維持專利管理約9200件，對專利申請前，申請中、授權(quán)后、維持中、運(yùn)營中等進(jìn)行全過程管理及歸檔保存；計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記327項(xiàng)，集成電路布圖設(shè)計(jì)1項(xiàng)。

2016年，清華大學(xué)在美國專利授權(quán)量名列全球大學(xué)第5位。

3、論文著作

根據(jù)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所公布的數(shù)據(jù)，清華大學(xué)被《工程索引》（EI）收錄論文數(shù)，自1993年起，已經(jīng)連續(xù)24年保持全國高校首位。

截至2017年9月，清華大學(xué)2007-2016年被SCI收錄的論文共有35960篇，計(jì)517103次被引用。2016年，被網(wǎng)絡(luò)版《科學(xué)引文索引》（SCI）收錄的總數(shù)為5023篇，被《工程索引》（EI）收錄的論文數(shù)5160篇，被《科學(xué)技術(shù)會議錄索引》（CPCI-S）收錄的論文1764篇，被社會科學(xué)引文索引（SSCI）收錄的清華大學(xué)第一發(fā)文單位論文270篇；被人文與藝術(shù)引文索引（A&HCI）收錄的第一發(fā)文單位論文17篇。

2017年，清華大學(xué)出版理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)術(shù)著作111部，人文社會科學(xué)類學(xué)術(shù)著作189部。

學(xué)術(shù)資源

一、學(xué)術(shù)期刊

1、《清華大學(xué)學(xué)報(bào)》

清華大學(xué)學(xué)報(bào)包括三種期刊：《清華大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》、《TsinghuaScienceandTechnology》、《清華大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版）》。

其中：《清華大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》被Ei、CA、MR、РЖ、INSPEC、Zbl等國際性文獻(xiàn)檢索機(jī)構(gòu)收錄，在中國歷次全國性科技期刊評比中均獲一等獎，1999年建國50年評優(yōu)活動中獲“首屆國家期刊獎”，2001年《清華大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》以“雙高”期刊進(jìn)入“中國期刊方陣”，2002年獲“第二屆國家期刊獎”。

《TsinghuaScienceandTechnology》在2015年ScienceCitationIndexExpandedIF達(dá)到1.063，被Engineeringindex（Ei，USA）、INSPEC、SA、CambridgeAbstract等國際性文獻(xiàn)檢索機(jī)構(gòu)收錄。

《清華大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版）》是全國中文核心期刊、中國人文社會科學(xué)核心期刊、中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）來源期刊，入選“教育部高校哲學(xué)社會科學(xué)名刊工程”，為“中國高校系列專業(yè)期刊”成員單位。

2、《世界建筑》

《世界建筑》為國家一級雜志和建筑科學(xué)類核心期刊。

3、《裝飾》

《裝飾》為中國藝術(shù)類核心期刊、國家核心期刊、全國中文藝術(shù)類10種核心期刊之一、全國百家重點(diǎn)圖書室推薦期刊，連續(xù)三屆（首屆、第二屆、第三屆）獲“國家期刊獎”。

4、《清華法學(xué)》

《清華法學(xué)》為CSSCI來源期刊（正版）、北京大學(xué)圖書館《中文核心期刊要目總覽》核心期刊、中國人文社會科學(xué)核心期刊、中國人民大學(xué)復(fù)印資料中心重要轉(zhuǎn)載來源期刊、CLSCI十六種法學(xué)核心期刊之一。

5、《清華大學(xué)教育研究》

《清華大學(xué)教育研究》是全國《中文核心期刊要目總覽》核心期刊，中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）核心期刊。

二、館藏資源

圖書館

截止到2018年底，清華大學(xué)圖書館（含專業(yè)圖書館及院系資料室）的實(shí)體館藏總量約525.5萬冊（件），除中外文印刷型圖書外，讀者可使用的文獻(xiàn)資源還包括：古籍線裝書22.2萬多冊；期刊合訂本約59.2萬冊；校館統(tǒng)籌年訂購印刷型中外文報(bào)刊2739種；本校博、碩士論文16.2萬余篇；縮微資料2.8萬種；各類數(shù)據(jù)庫683個；電子期刊14.2萬種；電子圖書2126.4萬冊，電子版學(xué)位論文497.1萬篇。

檔案館

清華大學(xué)檔案館館藏檔案始于1905年，包括清華學(xué)堂、清華學(xué)校、國立清華大學(xué)、長沙臨時大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)和清華大學(xué)等各主要?dú)v史時期的文書檔案；清華建校以來的學(xué)生學(xué)籍注冊卡、成績卡；科研、工程項(xiàng)目檔案；歷年獲獎教材；學(xué)校各建筑物基建檔案、圖紙；紙質(zhì)、電子版研究生論文檔案；在校教職員工和學(xué)生的個人檔案，以及著名校友實(shí)物檔案，大量聲像檔案等等。截至2014年3月，案卷總數(shù)達(dá)14萬余卷，以件為保管單位檔案總數(shù)約38萬件，總排架長度3344米。

學(xué)術(shù)交流

一、會議論壇

1、清華論壇

清華論壇主題包括科技、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)等方面關(guān)乎中國與世界發(fā)展的重大問題。清華論壇2005年10月舉辦第一講，截止到2018年11月22日共舉辦85講。

2、國際學(xué)術(shù)會議

2017年，清華大學(xué)共召開國際（雙邊）學(xué)術(shù)會議近百次，部分重要學(xué)術(shù)會議包括“第四屆中國國際積極心理學(xué)大會暨2017國際積極教育國際研討會”、“第六屆世界和平論壇”、“亞洲大學(xué)聯(lián)盟成立大會暨首屆峰會”、“生物大分子：結(jié)構(gòu)、催化和調(diào)控國際會議”、“第16屆國際傳熱大會”、“2017IEEE圖象處理國際會議”、“第六屆世界摩擦學(xué)大會”等。

二、科研合作

1、部委合作

清華大學(xué)先后與發(fā)改委、科技部、教育部、環(huán)保部、工信部、水利部、建設(shè)部等國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)建立科技合作關(guān)系，其中清華大學(xué)與中國氣象局、國家質(zhì)檢總局、國家海洋局等部委開展的戰(zhàn)略合作，取得了一定的成果和成功的經(jīng)驗(yàn)。在與國家各部委合作的過程中，一般包括專項(xiàng)技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)、設(shè)立科研基金、合作申請國家科技計(jì)劃項(xiàng)目、技術(shù)咨詢與服務(wù)、高技術(shù)裝備應(yīng)用、共建科研中心等多種形式。

2、地方合作

清華大學(xué)校地合作的具體模式為：以項(xiàng)目為龍頭，帶動產(chǎn)學(xué)研合作的發(fā)展；設(shè)立校地科技合作基金；與重點(diǎn)地區(qū)共建“產(chǎn)學(xué)研合作辦公室”。

3、校企合作

清華大學(xué)在1995年成立了清華大學(xué)與企業(yè)合作委員會（簡稱“企合委”），1996年成立企合委海外部，自1995年成立起，已有中國海內(nèi)外成員單位190家。

4、海外合作

清華大學(xué)與世界一流大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和海外知名跨國企業(yè)通過共建聯(lián)合研究機(jī)構(gòu)、框架合作、委托研發(fā)、聯(lián)合研發(fā)、設(shè)立合作研究基金、海外技術(shù)許可與轉(zhuǎn)讓等靈活多樣的合作模式，開展前瞻性、高水平的科研合作與交流。

文化傳統(tǒng)

形象標(biāo)識

一、?；?amp;校名

清華大學(xué)?；諡槿齻€同心圓構(gòu)成的圓面，外環(huán)為中文校名（繁體）、英文校名（TSINGHUAUNIVERSITY）和建校時間，中環(huán)為校訓(xùn)字樣，中心為五角星；?；赵推鹪从谇迦A學(xué)校兵操訓(xùn)練營的軍旗。

徽章為題有學(xué)校橫式中文標(biāo)準(zhǔn)字校名的長方形證章。

1950年6月，毛澤東主席應(yīng)清華師生的要求，親筆題寫了校名“清華大學(xué)”。由毛主席題寫的校名字樣，已成為清華的一種特殊標(biāo)志，極有代表性。毛主席親筆題寫的原件，保存在清華大學(xué)檔案館。

二、校旗

校旗為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)色長方形旗幟，中央印有學(xué)校標(biāo)志與橫式中英文標(biāo)準(zhǔn)字校名左右標(biāo)準(zhǔn)組合。

三、校色&?；?/p>

校色為紫、白兩色。

?；樽锨G花（Cercischinensis）及丁香花（紫丁香Syringaoblata、白丁香SyringaoblateVar.alba）。

四、注冊商標(biāo)

清華大學(xué)注冊商標(biāo)主要包括：毛體“清華”、毛體“清華大學(xué)”、“TSINGHUA”、“TsinghuaUniversity”、“清華大學(xué)?；铡薄ⅰ扒迦A鐘型圖案”、“清華大學(xué)二校門圖案”、“清華大學(xué)百年校慶標(biāo)志”圖案。

精神文化

一、校訓(xùn)

自強(qiáng)不息、厚德載物

清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”是從1914年冬梁啟超在清華學(xué)校同方部作的題為“君子”的演講中而來。

1914年11月，梁啟超到清華演講，以《周易》的兩個象辭“天行健，君子以自強(qiáng)不息”（乾卦）、“地勢坤，君子以厚德載物”（坤卦）激勵學(xué)子，指出：君子自勵猶如天體之運(yùn)行剛健不息，不得一曝十寒，不應(yīng)見利而進(jìn)，知難而退，而應(yīng)重自勝擯私欲尚果毅，不屈不撓，見義勇為，不避艱險(xiǎn)，自強(qiáng)不息；同時，君子應(yīng)如大地的氣勢厚實(shí)和順，容載萬物，責(zé)己嚴(yán)，責(zé)人輕，以博大之襟懷，吸收新文明，改良我社會，促進(jìn)我政治，以寬厚的道德，擔(dān)負(fù)起歷史重任。

后來，“自強(qiáng)不息、厚德載物”被概括成清華大學(xué)的校訓(xùn)。

二、校歌

清華大學(xué)創(chuàng)建之初，曾由外籍教師創(chuàng)作了一首英文歌詞的校歌，但詞和曲都不令人滿意。賀麟先生1925年在《清華周刊》上撰文指出：“我根本認(rèn)為清華的英文校歌不能代表清華的精神，更不能代表中國文化的精神。我仔細(xì)一想，原來此歌是一位美國女士做的，才恍然覺悟此歌原來是代表很幼稚的美國化?！朔N美國化，又不是我們所需要的?！?/p>

正是在這種背景下，1923年前后，學(xué)校公開征集校歌，汪鸞翔先生應(yīng)征的歌詞，經(jīng)校內(nèi)外名人評審入選。汪先生當(dāng)時是清華大學(xué)教授國文和哲學(xué)的教師，為使校歌詞旨雋永，他用文言文寫成。三段歌詞，氣勢宏偉，涵義深刻。賀麟先生認(rèn)為，這首校歌是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，“可以表示中國文化之精神。而同時又能符合校訓(xùn)，達(dá)出清華教育的宗旨。且校歌措詞亦頗得體，……而大家均覺欣賞此歌。”他正式提議取消當(dāng)時的英文校歌，用汪先生的中文校歌取而代之。

《清華大學(xué)校歌》

（一）

西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巍然中央，

東西文化，薈萃一堂，大同爰躋，祖國以光。

莘莘學(xué)子來遠(yuǎn)方，莘莘學(xué)子來遠(yuǎn)方，

春風(fēng)化雨樂未央，行健不息須自強(qiáng)。

自強(qiáng)，自強(qiáng)，行健不息須自強(qiáng)！

自強(qiáng)，自強(qiáng)，行健不息須自強(qiáng)！

（二）

左圖右史，鄴架巍巍，致知窮理，學(xué)古探微，

新舊合冶，殊途同歸，肴核仁義，聞道日肥。

服膺守善心無違，服膺守善心無違，

海能卑下眾水歸，學(xué)問篤實(shí)生光輝。

光輝，光輝，學(xué)問篤實(shí)生光輝！

光輝，光輝，學(xué)問篤實(shí)生光輝！

（三）

器識為先，文藝其從；立德立言，無問西東。

孰介紹是，吾校之功，同仁一視，泱泱大風(fēng)。

水木清華眾秀鍾，水木清華眾秀鍾，

萬悃如一矢以忠，赫赫吾校名無穹。

無穹，無穹，赫赫吾校名無穹。

無穹，無穹，赫赫吾校名無穹。

三、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、校慶

1、學(xué)風(fēng)——嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新

2、校風(fēng)——行勝于言

位于清華大學(xué)禮堂前大草坪南端的古典計(jì)時器――日晷，原為圓明園遺物，1920屆學(xué)生畢業(yè)時獻(xiàn)給母校。下部底座鐫刻著1920級的銘言“行勝于言”的中文及其拉丁文譯文，“行勝于言”從此成為了清華的校風(fēng)。

3、校慶

清華大學(xué)始于1911年04月26日由庚子賠款建立的留美預(yù)備學(xué)校，但是，這一準(zhǔn)確日期還是存在爭議的，另外為盡量不影響教學(xué)秩序，于是學(xué)校定為每年四月的最后一個星期天為清華校慶日。

領(lǐng)導(dǎo)集體

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

歷任領(lǐng)導(dǎo)

杰出校友

在國家表彰的23位兩彈一星勛章獲得者中，有14位是清華校友；在國家表彰的20位“國家最高科技獎獲得者”中，有8位是清華校友。

校園風(fēng)貌

校園地圖

校園景觀

所獲榮譽(yù)

2020年12月25日，被國家衛(wèi)生健康委等授予“無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎”。

2021年6月，入選“古文字與中華文明傳承發(fā)展工程”協(xié)同攻關(guān)創(chuàng)新平臺。

2021年9月，入選“國家智能社會治理實(shí)驗(yàn)基地”名單。

所得獎項(xiàng)

2021年11月，在第十一屆國際空間探測軌跡優(yōu)化大賽中，由清華大學(xué)航天航空學(xué)院教授寶音和副教授蔣方華帶領(lǐng)的清華代表隊(duì)奪得冠軍，這也是清華大學(xué)在該項(xiàng)賽事首次奪冠。

2021年12月，2021年首都高等學(xué)校游泳冠軍賽（線上比賽）順利舉行。清華大學(xué)獲得了甲A組團(tuán)體總分第三名。